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CLASSES PRÉPARATOIRES AUX GRANDES ÉCOLES
D'INGÉNIEURS
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La
structure des classes préparatoires du lycée:
Le lycée
Charlemagne possède sept classes préparatoires
scientifiques: trois classes de première année
réparties en deux MPSI et une PCSI et quatre classes de
seconde année: MP, MP*, PC, PC*.
Chaque classe peut
accueillir un maximum de 48 élèves.
Les langues vivantes
proposées dans ces classes sont: l'anglais, l'allemand,
l'espagnol et le russe. D'autres premières langues sont
acceptées mais les étudiants doivent alors suivre les
cours correspondants dans d'autres établissements parisiens.
La vocation des classes
de première année est d'acquérir les
connaissances permettant un passage en seconde année,
toutefois quelques écoles d'ingénieur proposent des
places aux étudiants de première année: écoles
des mines de Douai, Albi, Alès et Nantes ainsi que l'ENAC
(aviation civile).
Les classes de seconde
année préparent aux concours des grandes écoles:
Écoles d'Ingénieurs ou Écoles Normales
Supérieures.
Entrer en classes
préparatoires au Lycée Charlemagne:
L'admission des élèves
dans ces classes n'est pas simplement subordonnée au succès
au baccalauréat S. Des études en classes préparatoires
supposent de la part des élèves une bonne santé,
un bon équilibre nerveux, une grande capacité de
travail et la volonté de respecter la pluridisciplinarité
(étude de six disciplines) qui fait la spécificité
de l'enseignement dispensé dans ces classes. La toute
première condition requise est bien évidemment un goût
prononcé pour les sciences: c'est cet attrait pour les
sciences qui doit permettre de tirer profit de l'enseignement
dispensé durant ces nombreuses heures d'étude.
Il est très
vivement conseillé aux étudiants qui voudraient entrer
en classes préparatoires au lycée Charlemagne de
veiller à ce que leur temps de transport soit raisonnable (45
minutes semble un maximum).
L'un des atout du Lycée
Charlemagne est sa taille raisonnable ainsi que le climat qui y
règne permettant aux équipes de professeurs de suivre
les élèves au cours des deux années et de les
encourager.
Tous les élèves
qui passent par les classes préparatoires acquièrent
une formation et des méthodes de travail qui seront
déterminantes dans leur vie professionnelle.
Les élèves
qui le souhaitent (et c'est recommandé) peuvent obtenir, si
leur niveau le permet, un DEUG scientifique en présentant un
examen spécial (dont les épreuves portent sur les
programmes des classes préparatoires) à l'Université.
En outre une convention passée avec l'Université René
Descartes (Paris VII) permet, toujours sous condition de niveau
suffisant et sans passer d'examen, de poursuivre des études
en licence en étant dispensé du DEUG.
Passer
en seconde année au Lycée Charlemagne:
A la fin de la première
année les étudiants sont orientés en fonction
de leurs voeux et de leurs capacités dans les classes de
seconde année.
Les classes de MPSI
conduisent aux MP* et MP ainsi éventuellement qu'aux classes
de PSI* et PSI mais dans un autre établissement puisque nous
ne disposons pas de ces sections.
La classe de PCSI
conduit aux classes de PC* et PC ainsi, comme les MPSI, qu'aux
classes de PSI* et PSI.
Les étudiants
orientés vers la filière PSI trouvent systématiquement
un excellent établissement d'accueil grâce au soutien
de l'administration qui les recommande. La qualité de nos
étudiants étant reconnue sur Paris il n'y a jamais de
problème.
Les étudiants
ayant effectué leur première année dans autre
établissement que le lycée Charlemagne peuvent déposer
un dossier de candidature pour entrer en seconde année dans
notre lycée dès qu'ils ont connaissance de
l'orientation qui leur est proposée lors du dernier conseil
de classe.
Les spécificités
des classes de seconde année:
La classe de MP*:
Cette classe
accueille les meilleurs étudiants des classes de MPSI, c'est
une classe d'un très haut niveau scientifique constituée
d'étudiants en général très solides
dans toutes les disciplines y compris littéraires et souvent
rapides. Elle comporte un programme
de mathématiques renforcé et un programme
de physique de haut niveau. Un bon nombre de ces étudiants
ont choisit l'option informatique en première année.
Les débouchés
sont essentiellement les Écoles Normales Supérieures,
l'École Polytechnique, l'ENSAE (École Nationale de la
Statistique de l'Administration Économonique) ainsi que les
plus prestigieuses écoles d'ingénieur (Centrale
Paris, Mines de Paris, Ponts, Télécom. Paris etc...).
Les succès de nos étudiants à ces écoles,
souvent dès l'année de 3/2 (Cf. Lexique),
se reconduisent d'année en année, particulièrement
aux écoles normales supérieures (Voir les tableaux de résultats de la
MP*).
La classe de MP:
Les programmes de
cette classe sont les mêmes que ceux de la MP* (à des
détails près en mathématiques). Les débouchés
naturels de cette classe sont les écoles d'ingénieurs
des concours de Centrale, des Mines, du concours commun
polytechnique (écoles des ENSI), des Travaux Publics, du
concours E3A etc... Les meilleurs élèves de cette
classe obtiennent des résultats comparables à ceux de
certains élèves de MP*. Pratiquement tous les ans les
meilleurs d'entre eux peuvent effectuer, s'ils en ont l'ambition,
leur année de 5/2 (cf. Lexique) dans
la classe de MP*. On pourra consulter les résultats de la MP
La classe de PC*:
Cette classe est l'équivalent de la classe de MP* pour la
filière PC avec prépondérance de
l'enseignement de la physique et de la chimie; le programme
est de haut niveau. Le programme
de mathématiques est moins volumineux et moins abstrait
que celui de la filière MP. Outre les Écoles Normales
Supérieures et l'École Polytechnique les débouchés
naturels sont l'ESPCI (École de Physique et Chimie
industrielles de Paris) et les écoles des concours Centrale
et Mines. (Voir les
résultats de la dernièegrave;re promotion par exemple.).
La classe de PC:
c'est l'homologue de la classe MP pour la filière physique
et chimie. Les programmes sont les mêmes que ceux de la PC*
(à des détails près en mathématiques).
Les débouchés naturels sont les écoles des
ENSI (concours commun polytechnique) de physique et de chimie,
toutefois comme pour la classe de MP, les meilleurs étudiants
sont régulièrement reçus aux écoles des
concours de Centrale et des Mines et obtiennent des résultats
comparables à ceux de certains élèves de la
classe de PC*.
Lexique:
Classe
de « sup. » : il s'agit d'une classe
préparatoire scientifique de première année .
Classe
de « spéciales » ou de « spé. »
: il s'agit d'une classe préparatoire scientifique de seconde
année.
Dans le
vocabulaire des classes préparatoires un 3/2 désigne un
étudiant qui est pour la première fois en classe de
spéciales et un 5/2 un étudiant qui effectue une
seconde année en « spé ».
Points
de 3/2: il s'agit, dans certains concours, de points de bonifications
qui sont accordés pour l'écrit ou l'oral au élèves
3/2.
Quelques remarques sur les classements des classes préparatoires:
Ces classements,
publiés chaque année dans différentes revues,
sont une assurance pour ces dernières d'une grande diffusion
du numéro concerné. Ils sont faits sur
leur initiative et de manière spécifique: A
chaque journal sa méthode donc son classement. Cela explique
les incohérences entre ces classements.
Leur principe est
en général simple: on sélectionne un lot
d'écoles, on compte les admissibles, ou les reçus ou les
entrants dans ces écoles, chiffres que l'on compare avec le
nombre de candidats et on calcule un pourcentage de réussite.
Bien évidemment, ce pourcentage dépend largement de ce
que l'on compte: Ainsi en 2002, la plupart des MP* de Charlemagne
ayant réussi sur les concours X, Écoles normales, Mines
et/ou Centrale ont choisi d'intégrer les écoles
normales, un classement fondé sur les chiffres des écoles
Normales mettra Charlemagne en tête, un autre classement ne
prenant en compte que Mines et Centrale mettra Charlemagne en
position moins favorable (Nouvel Économiste de Mars 2003 par
exemple). Les biais importants sont les suivants:
Choix
des écoles: cf. ci dessus
Structure
de lycée: un petit lycée n'ayant qu'une classe non
étoilée aura fatalement des résultats moins
bons qu'un lycée où les deux sections sont présentes,
qui lui même aura de moins bons résultats qu'un lycée
n'ayant qu'une section étoilée
Politique des lycées:
Certains lycées interviennent dans le choix des concours des
élèves, interdisant par exemple aux élèves
de classe non étoilée le passage des concours pour les
sections étoilée (en clair un MP ne peut passer es
écoles normales ou l'X), ces élèves passent les
concours en candidat libre et sont réintégrés
dans les candidats du lycée en cas d'admissibilité. Ce
genre de politique devient plutôt rare mais explique pourquoi
certains lycées ont plus d'admissibles que de candidats...
Source des chiffres: Les
chiffres ne sont pas simples à trouver et les erreurs sont
fréquentes et très souvent nombreuses au sein d'une
même enquête rendant parfois cette dernière
totalement incohérente.
La
lecture de ces enquêtes doit se faire en ayant ces éléments
en tête. Le nombre d'admissibles est plus significatif du
niveau d'une classe que le nombre d'intégrés ou même
de reçus: Des élèves ambitieux peuvent décider
de renoncer à une école même prestigieuse pour
les écoles normales par exemple (on a eu le cas extrême
d'élèves démissionnant de l'X pour faire 5/2
afin d'avoir l'école normale de Paris (Ulm)). Des résultats
modestes une année peuvent être souvent expliqués
par des résultats exceptionnels l'année précédente
entraînant l'absence de redoublants (5/2) qui représentent
une part non négligeable des bons résultats d'une
classe. Une bonne idée consiste à lire ces enquêtes
sur 3-4 ans. Enfin, les miracles n'existant pas, il faut rappeler que
ce sont les élèves qui passent les concours et non les
lycées.
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